The picky eater and other stories / by Menucha Fuchs ; illustrations by Miri ; adapted by Shoshana Lepon and Nachum Shapiro.
Menucha Fuchs
Book"האם האדם הקדמון למד בבית ספר? בשביל מה צריך שעורי בית? האם אפשר ללמד גם בלי ללכת לבית ספר? ומה הכי חשוב ללמד בעצם? שהם סמיט ועינת צרפתי מזמינות אתכם - אלו שכבר לומדים ואלו שעוד מעט יתחילו - למסע הכרות עם המקום הכי משמעותי (כמעט) בחייכם. במסע הזה תוכלו ללמד עם ילדי האדם הקדמון, לבקר בבית הספר ביוון העתיקה, ולגלות איך השתנו הלמודים במהפכה התעשייתית ובמהפכת המידע של ימינו. תמצאו בו גם תשובות לשאלות חשובות, כמו "מי המציא את הסנדויץ'?" ו"אילו תרוצים היו לילדים של פעם?" או "למה מורים כועסים?" ו"למה כדאי ללכת לבית ספר (גם אם לפעמים משעמם שם)?" -- כריכה אחורית.
Title |
מי בכלל המציא את בית הספר?! : ועוד שאלות שכדאי לשאל בדרך לשם / שהם סמיט, עינת צרפתי עורכת הספר: יעל גובר עיצוב הספר: אבנר הברפלד. |
---|---|
Additional Titles |
Who invented school anyway? : and other questions we should ask on the way / Shoham Smith illustrated by Einat Tsarfati |
Related place |
Ḥevel Modi'in (Israel)-place of publication |
Contributors |
צרפתי, עינת (מאייר) גובר, יעל (עורך) הברפלד, אבנר (מעצב ספר) |
Publisher |
חבל מודיעין : כנרת בית הוצאה לאור |
Creation Date |
[2019] |
Notes |
מנוקד. |
Extent |
79 עמודים : איורים צבעוניים 27 ס"מ. |
Language |
Hebrew |
Copyright Date |
©2019 |
National Library system number |
990050544610205171 |
Links |
תמונה קדמית (גרסה מוקטנת) תמונה קדמית (גרסה מוקטנת) תמונה אחורית תמונה אחורית תמונה קדמית תמונה קדמית |
תנאי השימוש:
It may be prohibited to copy and use of the item for purposes of reproduction, publication, distribution, public performance, broadcasting, dissemination via the internet or by any other means, and creating a derivative work of the item (for example, translation, modification or adaptation) in any form or by any means, including digital or analog media, without prior agreement of the copyright owner and/or the owner of the collection.
To check the use of an item, please complete the Inquiry for Copyright form.
Additional information: The item may be subject to copyright and/or terms of agreement.
If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, contact us using the Inquiry for Copyright form.
Have more information? Found a mistake?